三石・数学塾

この問題、解けましたが・・・

家族で取り組んだのですが、辿り着く答えは皆同じなのですが
そこにたどり着く過程が、皆、違ってました。
もちろん、皆、先生とも違ってました。

解き方、いろいろあるんですね。


先生のが一番すっきりしてコンパクトでしたが・・・（＾　＾；）

お久しぶりです。
この問題は私が中学1年生のころに
自分で作って自分で解こうとしたことがある問題（(2)の方）です。
しかし、その頃は三平方の定理を知らないものですから、
どうしても正三角形の面積が求められず、
結局正三角形の面積をaとおいて中途半端な答えにしていました。
あの時は無理数についてよく知らなかったので、
絶対に（有理数の）きれいな答えになると思っていました。
しかし、中学2年生のころに三平方の定理を知ったとき、
やっとこの問題が解けた時はうれしかったですね。
しかし、思っていたよりもすっきりしていない値だったことが
その頃の自分にとっては残念でした。

因みに、解答は塾長さんのものと同じです。
それでは、また。

sleepyさん

こんにちは。
ご家族で取り組んでいただいて、素晴らしい家族です。
解き方はいくつかあると思います。一番回り道をした人が優勝！
でいいと思います。

数学するトマトさん

こんにちは。
（２）は難しいですね。
ご自分で作って解くとは、すごい。

引き算でなく、分割して足すことで求められないか？
これを考えていましたが、無理っぽいですね・・。

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